اسفند ۱۰, ۱۳۹۰

تاثیر داستانهای فکری بررشد مهارت های اجتماعی کودکان ۵ – ۶ ساله پیش دبستانی های شهر رشت در سال تحصیلی ۹۰-۸۹

تاثیر داستانهای فکری بررشد مهارت های اجتماعی کودکان ۵ – ۶ ساله پیش دبستانی های شهر رشت در سال تحصیلی ۹۰-۸۹ مصطفی هدایتیاستاد راهنما: دکتر ایراندخت […]
اسفند ۱۰, ۱۳۹۰

بررسی و نقد برنامه فلسفه برای کودکان (P4C)با مبانی فلسفی تربیت اسلامی

بررسی و نقد برنامه فلسفه برای کودکان (P4C)با مبانی فلسفی تربیت اسلامی علی ستاری استاد راهنما: دکتر محمدرضا شرفی اساتید مشاور: دکترخسرو باقری و دکتر فاطمه […]
اسفند ۳, ۱۳۹۰

انتشار خبرنامه گروپ برنامه درسی اموزش فلسفه برای کودکان

سومین شماره از سال دوم نشر خبرنامه الکترونیکی انجمن مطالعات و برنامه درسی ایران با اخبار و عناوینی در زمینه فلسفه برای کودکان به روز شد. […]
بهمن ۲۹, ۱۳۹۰

گزارش میزگرد گروه فلسفه برای کودکان دهمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی ایران دانشگاه شهید رجایی

گزارش میزگرد گروه فلسفه برای کودکان دهمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی ایران دانشگاه شهید رجایی اسفند ۱۳۸۹ میز گرد با حضور اساتید و علاقمندان به […]
بهمن ۲۹, ۱۳۹۰

نقش فلسفه ورزی در پرورش قوه ی داوری جوانان

نقش فلسفه ورزی در پرورش قوه ی داوری جوانان دکتر یحیی قائدی عضو هیأت علمی دانشگاه تربیت معلم چکیده فلسفه در معنای فلسفه ورزی و پرسیدن […]
بهمن ۲۷, ۱۳۹۰

برگزاری دومین کارگاه پرورش مربی فلسفه برای کودکان با موضوع«شیوه ها و ابزارهای سنتی و نوین»

برگزاری دومین کارگاه پرورش مربی فلسفه برای کودکان با موضوع«شیوه ها و ابزارهای سنتی و نوین» روز دوشنبه اول اسفندماه دومین سری کارگاه های پرورش مربی […]
بهمن ۲۶, ۱۳۹۰

نظریه های تعلیم و تربیت در برنامه فلسفه برای کودکان

  نظریه های تعلیم و تربیت در برنامه فلسفه برای کودکان کارگاه آموزش مربی در برنامه فلسفه برای کودکان(P4C) مدرس: دکتر یحیی قائدی مورخ: ۲۷ مهر […]
بهمن ۱۵, ۱۳۹۰

بررسی تاثیر اجرای برنامه « فلسفه برای کودکان » بصورت اجتماع پژوهشی بر افزایش عزت نفس و بهبود روابط میان فردی در دانش آموزان پایه ابتدایی شهر تهران)در دوره دکتری مشاوره دانشگاه آزاد واحد علوم و تحقیقات)

بررسی تاثیر اجرای برنامه « فلسفه برای کودکان » بصورت اجتماع پژوهشی بر افزایش عزت نفس و بهبود روابط میان فردی در دانش آموزان پایه ابتدایی […]
بهمن ۱۵, ۱۳۹۰

عنوان: تأثیر برنامه آموزشی فلسفه برای کودکان بر تحول شناختی،هوش منطقی- ریاضی و بهره هوشی (IQ) دانش آموزان دختر سال چهارم ابتدایی منطقه ۱۳ تهران سال تحصیلی ۸۸-۱۳۸۷

عنوان: تأثیر برنامه آموزشی فلسفه برای کودکان بر تحول شناختی،هوش منطقی- ریاضی و بهره هوشی (IQ) دانش آموزان دختر سال چهارم ابتدایی منطقه ۱۳ تهران سال […]