فوریه 18, 2020

مشاوره فلسفی، زمینه ای نو در آموزش و پژوهش در زمینه های تربیتی

این مقاله را می توانید اینجا مطالعه کنید.
آوریل 17, 2018

تمایز و تشابه مشاوره فلسفی با رویکرد عقلانی- عاطفی الیس

✅مجله مطالعات روان شناسی تربیتی منتشر کرد: تمایز و تشابه مشاوره فلسفی با رویکرد عقلانی- عاطفی الیس مقاله ۲، دوره ۱۴، شماره ۲۸، زمستان ۱۳۹۶، صفحه […]
سپتامبر 4, 2015

گفتگو

گفتگو/دکتر یحیی قائدی قائدی،یحیی.(۱۳۹۴). گفتگو.iranp4c.com  اهمیت گفتگو         گفتگو درمرکز مهارت های انسانی قرار دارد،انسان مبتنی برگفتگوست که انسان می شود، به همین دلیل فقدان آن […]
آوریل 28, 2015

مشاوره تحصیلی از طریق گفتگوی فلسفی

                                            مشاوره تحصیلی از طریق گفتگوی فلسفی:امتحان و اضطراب عوامل موثر بر آن مریم دیباواجاری. دکتری مشاوره(۱) چند صباحی بیش نمانده که دانش آموزان با برنامه […]
نوامبر 28, 2014

چگونه درباره چیزها فلسفه ورزی کنیم؟

  چگونه درباره چیزها فلسفه ورزی کنیم؟دکتر یحیی قائدی  دانشیار دانشگاه خوارزمی و مدیر گروه رشته فلسفه تعلیم و تربیت    اگر بپذیریم که که فلسفه […]
نوامبر 28, 2014

فلسفه و فیلسوف آموزش و پرورش در ایران به کدام سو باید برود؟

  فلسفه و فیلسوف آموزش و پرورش در ایران به کدام سو باید برود؟ ( ارایه شده در چهارمین همایش انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران […]
دسامبر 23, 2012

همگانی سازی فلسفه در عصر روشنگری

همگانی سازی فلسفه در عصر روشنگری در س هایی برای امروز مژگان کرد دانشجوی دکتری فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه خوارزمی کار فلسفه روشنگری است و […]
نوامبر 1, 2012

ارائه چارچوبی برای ارزشیابی برنامه فلسفه برای کودکان

پیشنهاد چهارچوبی برای ارزشیابی برنامه درسی فلسفه برای کودکان دکتر یحیی قائدی * مریم دیبا واجاری نشر در اندیشه های نوین تربیتی دانشگاه الزهرا   چکیده […]
نوامبر 1, 2012

فلسفه ویتگنشتاین و برنامه فلسفه برای کودکان (P4C)

فلسفه ویتگنشتاین و برنامه فلسفه برای کودکان (P4C) مقاله ۵، دوره ۲، شماره ۳، شهریور ۱۳۹۰، صفحه ۹۱-۱۰۷ نوع مقاله: علمی-تخصصی نویسندگان ۱یحیی قائدی یحیی قائدی؛ 2سحر سلطانی […]